Bài tập tiếng việt lớp 4 trang 14

Giải câu 1, 2 bài xích Luyện từ cùng câu - dấu hai chấm trang 13, 14, 15 VBT tiếng Việt 4 tập 1. Câu 1: trong những câu văn, câu thơ sau, lốt hai chấm có chức năng gì ? Đánh vết X vào ô phù hợp :


Tác dụng của

dấu hai chấm

 Câu tất cả dấu nhì chấm

Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời phân tích và lý giải cho bộ phận đứng trước.

Bạn đang xem: Bài tập tiếng việt lớp 4 trang 14

Báo hiệu thành phần đứng sau là lời nói của nhân đồ vật (dùng phối hợp với dấu ngoặc kép)

Báo hiệu phần tử đứng sau là khẩu ca của nhân đồ dùng (dùng phối phù hợp với dấu gạch men đầu dòng)

a) chủ tịch Hồ Chí Minh nói : “Tôi chỉ tất cả một sự đê mê muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta trọn vẹn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai ai cũng có cơm ăn, áo mặc, người nào cũng được học hành”. ...

 

 

 

b) Tôi xoè cả nhị càng ra, bảo đơn vị Trò :

- Em chớ sợ. Hãy trở về với tôi đây.

 

 

 

c) Bà thương không thích bán

Bèn thả vào vào chum.

Rồi bà lại đi làm

Đến lúc về thấy kỳ lạ :

Sân nhà sao không bẩn quá …

 

 

 

Phương pháp giải:

Em tuân theo yêu ước của bài xích tập.

Lời giải chi tiết:

Tác dụng của vệt hai chấm

 

 

Câu gồm dấu nhì chấm

Báo hiệu thành phần đứng sau là lời phân tích và lý giải cho bô phận đứng trước.

Báo hiệu phần tử đứng sau là khẩu ca của nhân thiết bị (dùng phối hợp với dấu ngoặc kép)

Báo hiệu thành phần đứng sau là lời nói của nhân vật (dùng phối hợp với dấu gạch men đầu dòng)

a) chủ tịch Hồ Chí Minh nói : "Tôi chỉ bao gồm một sự ham muốn, ham hy vọng tột bậc, là sao cho nước ta trọn vẹn độc lập, dân ta được trọn vẹn tự do, đồng bào ai ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học tập hành". 

 

 

X

 

b) Tôi xòe cả hai càng ra, bảo công ty Trò :

- Em chớ sợ. Hãy trở về với tôi đây.

 

 

 X

c) Bà thương không thích bán Bèn thả vào trong chum. Rồi bà lại đi làm việc Đến lúc về thấy lạ :

Sân nhà sao không bẩn quá... 

 X

 

 

II. Luyện tập

1. Trong những câu sau, dấu hai chấm có tác dụng gì ?

a) Tôi thở dài:

- Còn đứa bị điểm không, nó tả cầm nào ?

- Nó không tả, ko viết gì hết. Nó nộp giấy trắng cho cô. Hôm trả bài, cô giận lắm. Cô hỏi : “Sao trò không chịu làm bài?”

Dấu hai chấm sản phẩm công nghệ nhất:…………………………….

Dấu nhị chấm thứ hai:……………………………….

b) dưới tầm cánh chú chuồn chuồn bây chừ là luỹ tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với đông đảo khóm khoai nước rung rinh. Rồi số đông cảnh tuyệt đẹp mắt của nước nhà hiện ra : cánh đồng cùng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; loại sông với những đoàn thuyền ngược xuôi.

Xem thêm:

Dấu nhì chấm:…………………………….

 

 2. Viết một đoạn văn theo truyện phụ nữ tiên Ốc, trong số ấy có tối thiểu hai lần cần sử dụng dấu nhì chấm :

- Một lần, vệt hai chấm dùng để giải thích.

- Một lần, vệt hai chấm dùng để làm dẫn lời nhân vật.

Phương pháp giải:

1) chức năng của vết hai chấm: Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của một nhân vật hoặc là lời giải thích cho phần tử đứng trước.

2) Em gọi lại bài bác thơ "Nàng tiên Ốc" rồi tuân theo yêu mong của bài bác tập.

Lời giải chi tiết:

1) 

a. - Còn đứa bị điểm không, nó tả nắm nào ?

- Nó không tả, ko viết gì hết. Nó nộp giấy trắng cho cô. Hôm trả bài, cô giận lắm. Cô hỏi : "Sao trò không chịu đựng làm bài bác ?"

Dấu nhị chấm thiết bị nhất có chức năng báo hiệu phần tử đứng sau là khẩu ca của nhân thứ "tôi".

Dấu nhì chấm vật dụng hai có tính năng báo hiệu thành phần đứng sau là thắc mắc của cô giáo.

b) bên dưới tầm cánh chú chuồn chuồn hiện giờ là lũy tre xanh biếc rào trong gió, là bờ ao với phần đa khóm khoai nước rung rinh. Rồi phần đa cảnh tuyệt rất đẹp của quốc gia hiện ra : cánh đồng cùng với những bọn trâu thung thăng gặm cỏ, loại sông...

Dấu nhì chấm có công dụng giải yêu thích cho thành phần đứng trước thành phần đứng sau, nó hiểu rõ cho nhận xét những cảnh tuyệt đẹp của khu đất nước.

 

2) 

Ngày xưa tất cả một bà lão nghèo, nghèo lắm. Một hôm bà bắt được một con ốc blue color rất đẹp. Yêu mến ốc, bà không nỡ đem cung cấp mà thả nó vào chum nước. Nhưng rồi trường đoản cú đó, khi đi làm việc về, bà thấy bên mình kỳ lạ vô cùng. Tác phẩm sạch sẽ, cơm trắng nước tinh tươm, gà, lợn đã được cho ăn; cỏ trong vườn rau đã làm được dọn sạch. Bà quyết trung ương rình coi chuyện gì sẽ xảy ra. Hôm sau, thay bởi đi làm, bà chỉ đi mang lại nửa đường rồi con quay về. Bà thấy nàng tiên từ vào vỏ ốc chui ra. Cô gái xinh rất đẹp ấy vẫn giúp bà những quá trình trong nhà. Bà bèn đập vỡ vỏ ốc rồi ôm chầm lấy thiếu nữ tiên với nói : "Con gái ơi, làm việc lại cùng già nhé !"