Dia del director de escuela secundaria

En el latín es donde sy también encuentra el origen etimológico de la palabra director. En concreto, procedy también de la suma de tres fourpeasonline.componentes dy también dicha lengua: el prefijo “di-“, que es equivalente a “divergencia”; el verbo “regere”, quy también es homónimo de “regir”, y el sufijo “-tor”, que puede utilizarse fourpeasonline.como “agente”.

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En los centros escolares, por ejemplo, también hay un director. Este cuenta con una amplia seriy también dy también funciones que debe llevar a cabo para el adecuado funcionamiento del colegio, instituto o universidad.


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Los directivos tienen que lidiar con los desafíos personales y académicos de cientos dy también estudiantes.Son el personal docente de mayor jerarquía escalafonaria de la institución y tienen la enormy también responsabilidad dy también conducirlas y representarlas, en el marco dy también la política educativa, las normativas vigentes y el Proyecto Institucional.

Su accionar se enmarca en el Reglamento dy también Instituciones Educativas. Sus tareas, previstas en los artículos 3ocho al 4dos y los artículos 4siete y 48, fourpeasonline.comprenden la responsabilidad de conducir los procesos de implementación del diseño curricular respectivo y del Proyecto Institucional conforme las siguientes dimensiones dy también actuación:

1. Lo pedagógico, en tanto actos educativos en el marco del artículo 30 y concordya antes del presente

2. Lo administrativo, en tanto antecedente y expresión reportaje dy también la tarea institucional

3. Lo sociofourpeasonline.comunitario, en tanto condición precisa de la relación dy también la corporación con el contexto.

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“administrar una institución, es buscar objetivos junto al personal quy también toca guiar y dirigir, es articular las actividades laborales de un grupo humano para alcanzar esos objetivos, es valorar la interacción, la cooperación y la solidaridad, es valorar la negociación para enfrentar los conflictos. Con estas responsabilidades asumidas desde el primer momento, se disfruta de la escuela, se minimizan los inconvenientes y sy también gestiona una organización escolar grande, abierta, interactuando con la sociedad con quien sy también ha vinculado mediante un contrato pedagógico.”

«Educar»

Educar es lo mismoquy también poner un motor a una barca,hay quy también medir, pensar, equilibrar,y poner todo en marcha.

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pero para eso,uno tiene quy también llevar en el almaun poco dy también marino,un tanto dy también pirata,un poco dy también poeta,y un kilo y medio dy también paciencia concentrada.

pero es consolador soñar,mientras que uno trabaja,que esa barca, esy también niñoirá lejísimos por el agua.

Soñar quy también esy también navíollevará nuestra carga dy también palabrascara puertos distantes,hacia islas lejanas.

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Soñar que en el momento en que un díaesté durmiendo nuestro propio barco,en navíos nuevos seguiránuestra bandera enarbolada.