Giáo Án Luyện Từ Và Câu Lớp 2


Bạn đang xem: Giáo án luyện từ và câu lớp 2

*
2 trang
*
baoha.qn
*
*
4272
*
6Download

Xem thêm:

quý khách sẽ xem tài liệu "Giáo án Luyện từ cùng câu lớp 2 - Tiết 2: Msinh hoạt rộng lớn vốn từ: từ ngữ về học tập tập", để cài tư liệu gốc về đồ vật chúng ta click vào nút ít DOWNLOAD sinh hoạt trên

LUYỆN TỪ VÀ CÂUTiết 2: MTại RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬPI. Mục tiêuKiến thức: Củng cố kỉnh hiểu biết về từ cùng câu tất cả tương quan mang lại học tậpKỹ năng: Làm quen với thắc mắc, bố trí lại chơ vơ tự những từ trong câu để có câu new. Biết cần sử dụng vết chấm hỏi cùng vấn đáp câu hỏi .Thái độ: Yêu thích hợp khám phá Tiếng Việt .II. Chuẩn bịGV: Bảng phú, bảng càiHS: SGKIII. Các hoạt độngHoạt cồn của ThầyHoạt rượu cồn của Trò1. Khởi đụng (1’)2. Bài cũ (3’) Luyện từ bỏ cùng câuThầy kiểm soát một số học sinh làm lại bài bác 2,4Tìm từ chỉ :Hoạt động của học tập sinhChỉ đồ dùng của học tập sinhChỉ tính tình của học sinhThầy nhấn xét3. Bài bắt đầu Giới thiệu: (1’) Trong máu lúc này các em vẫn :Củng nỗ lực đông đảo điều vẫn học về từ cùng câuHọc về thắc mắc cùng trả lời câu hỏøiHọc thương hiệu những tháng vào nămPhát triển những chuyển động (28’)v Hoạt cồn 1: Hướng dẫn làm bài tập 1,2 Ÿ Mục tiêu: Biết dùng tự đặt câuŸ Phương pháp: Thực hành- Bài 1 : Tìm các trường đoản cú bao gồm tiếng : học, tập (học tập, tập đọc)Bài 2 : Thi đặt câu cùng với từng bốn øtìm kiếm đượcĐặt câu cùng với trường đoản cú kiếm được làm việc bài xích 1Với mỗi từ bỏ đăït 1 câu . Thầy đến học viên hội đàm theo nhóm, các nhóm thi đua Theo phong cách tiếp sức. Thầy lựa chọn team trọng tài gồm 3 học viên. Sau mỗi học viên đọc xong xuôi 1 câu, những trọng tài thuộc đồng tkhô hanh nhận xét : đúng / sai. Thầy đếm con số câu. Nhóm làm sao đăït được đúng toàn bộ những câu, lại đăït nhiều câu hơn, nkhô nóng rộng là thắng.v Hoạt rượu cồn 2: Hướng dẫn làm bài bác tập 3,4. Ÿ Mục tiêu: Biết thu xếp trường đoản cú tạo câu mớiŸ Pmùi hương pháp: Luyện tập .Thầy ghi những câu lên bảngThầy chỉ dẫn học viên gắng yêu cầuVí dụ : Tên em là gì ?Em thương hiệu là Vnạp năng lượng NgọcBài 3 :Nêu thử khám phá đề bài bác : Từ 2 câu mang đến sẵn các em thu xếp lại sinh sản câu bắt đầu .v Hoạt đụng 3: Trò nghịch .(ĐDDH:Bảng cài)Chọn trường đoản cú sắp xếp lại rồi đính thêm lên bảng cài4. Củng cầm – Dặn dò (2’)Câu hỏi dùng làm gì ?Cuối câu hỏi đăït vết gì ?cũng có thể đảo địa chỉ các tự vào câu được không?Thầy mang đến học viên hiểu ghi nhớChuẩn bị : Bài tập gọi .HátHọc sinh nêu- ĐDDH: Bảng cài-Học sinh nêu miệng-Học sinc đọc yêu thương cầu-Hoạt hễ nhóm-4 học viên vào đội đứng lên theo thứ tự gọi câu mình đã đặt :* Em học hành chuyên chỉ* Em đam mê môn tập đọc- ĐDDH: Bảng phụ- Đánh vệt chnóng hỏi vào câu- 3 học sinh lên bảng có tác dụng. Lớp viết vào vsinh sống, câu trả lời viết sinh sống loại dưới thắc mắc. Cuối câu đăït dấu chấm- Sắp xếp lại những từ nhằm gửi từng câu thành 1 câu bắt đầu.- 1 học sinh có tác dụng mẫu mã :* Bác Hồ siêu yêu em nhỏ à Thiếu nhi khôn xiết yêu Bác Hồ - Lớp làm cho miệng- Lớp viết bài xích vào vở- Câu hỏi dùng làm hỏi- Đặt lốt hỏi- Được, nó sẽ tạo nên thành 1 câu new.